Salida de emergencia: un corto que denuncia los problemas edilicios del IPA

Cansados de que las autoridades no mejoren las condiciones edicilicias y en el marco de la materia medios audiovisuales, un grupo de alumnos de cuarto año de la carrera Música Popular del Instituto del Profesorado de Arte (IPA) realizó un cortometraje en el que ponen en evidencia cómo se estudia en las escuelas públicas.

"Nosotros venimos denunciando hace mucho tiempo las malas condiciones en las que se encuentra el edificio en el que nos capacitamos", explicó a 0223 Luciana Gáspari, una de las directoras del cortometraje.

Este material audiovisual fue creado en conjunto por varios compañeros de cuarto año y fue la excusa que utilizaron para hacer pública una problemática que atraviesan la mayor parte de las instituciones educativas pùblicas.

En la parte de los títulos del cortometraje, a modo de ironía los alumnos colocaron una placa que dice: No se agradece... al estado nacional, provincial y municipal, por el abandono de nuestras escuelas públicas que son la única esperanza para construir un mejor futuro.