Resaltan que es "fundamental" mantener la presencialidad en las escuelas

El reinicio del ciclo lectivo permitió a miles de estudiantes de Mar del Plata recontratarse con sus compañeros después de un año que estuvo signado por procesos de enseñanza virtuales por la pandemia de coronavirus. Mientras las restricciones avanzan sobre distintos sectores, aseguran que es "fundamental" mantener la presencialidad en las escuelas.

Para Norberto Recalde, presidente de la Sociedad Argentina de Pediatría de Mar del Plata, resulta "fundamental mantener a los chicos en los colegios" por el impacto emocional que provocó el coronavirus y su consecuente aislamiento.

El profesional de la salud reparó en que el encierro afectó mayormente a las poblaciones "más vulnerables" por las dificultades o la directa falta de accesos a dispositivos y redes de conexión. "Ellos son los que más sufren la educación cuando se hace virtual", enfatizó.

Según replicó de un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), 100 millones de niños de todo el mundo quedarán por debajo del nivel mínimo de competencia en lectura debido al impacto del cierre de escuelas a causa de Covid-19.

"Cuando se pierde el nivel mínimo de competencia significa que no ha habido estímulo suficiente para mantener una competencia educativa en lectura. El impacto que tiene sobre la niñez más vulnerable es infernal", sostuvo en declaraciones a 0223 Radio.

Por último, Recalde subrayó que "se ha visto en jardines de infantes y en nivel inicial la algarabía que tienen los chicos cuando se encuentran con sus amigos después de estar un año casi sin verlos", lo que da cuenta de que el "impacto emocional es mucho mayor en la infancia".