"La realidad de cada escuela nos supera": docentes se organizan tras la agresión en el Jardín 922 y apuntan contra la burocracia sindical

Tras la agresión física sufrida por la directora del Jardín de Infantes 922 "ARA San Juan" a manos de una madre que ingresó al establecimiento el pasado jueves, y en el marco de las movilizaciones docentes que se registraron este viernes, la Asociación de Maestrxs de la provincia de Buenos Aires, sede Mar del Plata, emitió un comunicado en el que repudió el hecho y planteó una mirada más amplia sobre la violencia en las escuelas.

"Quienes vivimos la escuela todos los días no desconocemos los hechos de violencia constantes, algunos son denunciados y otros no. Entendemos que surgen de una sociedad colapsada donde los problemas sociales y económicos terminan explotando en nuestros lugares de trabajo", señalaron.

La organización reconoció que la situación desborda a los docentes: "La realidad de cada escuela nos supera, la precarización en la que nos encontramos es cada vez más profunda. Convivir con el entorno de cada institución se hace cada vez más complejo".

Críticas al sindicalismo "tradicional"

Uno de los puntos más fuertes del comunicado apuntó directamente contra lo que la Asociación denominó "burocracia sindical". En referencia al cese de actividades convocado para este jueves, cuestionaron la forma en que fue comunicado: "Enviaron un comunicado ambiguo a las 12 de la noche, donde muchos nos enteramos tarde y mal. ¿Eso es representar y organizar a la docencia? A nuestro entender creemos que no".

También recordaron el antecedente de la Escuela Primaria N° 21, donde tras una importante movilización docente "al día siguiente la burocracia sindical desmanteló cualquier forma de reclamo".

La propuesta: organizarse y exigir derechos

Lejos de limitarse al repudio, la Asociación planteó una hoja de ruta. Convocaron a "parar como estrategia de pensamiento y como lugar de encuentro", y reclamaron que se respete y aplique el acuerdo paritario sobre prevención, erradicación y reparación por hechos de violencia y acoso a trabajadores docentes, enmarcado en las leyes 10.579 y 13.688. "Muchos docentes desconocen ese acuerdo, y las ART no cumplen, desgastando a los compañeros en situaciones burocráticas que los llevan al abandono de cargos", denunciaron.

"El trabajo es arduo, no es fácil, ni existen soluciones mágicas. Pero si nos organizamos, proponemos nuestras necesidades y experiencias entre trabajadores, nos escuchamos verdaderamente y pensamos en conjunto cómo ejercer nuestros derechos, quizás podamos encontrar un camino diferente al que nos presenta todos los días el sistema", cerraron.