Buscan llevar el ajedrez a las escuelas municipales con una prueba piloto desde primer grado

El ajedrez podría comenzar a formar parte de las aulas de las escuelas municipales de General Pueyrredon, en base a un proyecto de ordenanza presentado por radicalismo en el cual propone realizar una prueba piloto para introducir la enseñanza y práctica de esta disciplina en establecimientos educativos, con el objetivo de evaluar sus beneficios pedagógicos y definir una futura implementación más amplia.

La iniciativa se enmarca en el Programa de Fomento y Promoción del Ajedrez, creado por la ordenanza 23.531, y busca fortalecer esa política pública mediante una experiencia concreta que permita medir resultados antes de extenderla al resto del sistema educativo municipal.

El proyecto plantea que la experiencia comience preferentemente con alumnos de primer grado. La Secretaría de Educación será la encargada de definir qué establecimientos participarán, los cursos alcanzados, el cronograma y la modalidad de implementación.

Entre los fundamentos, su autor Ricardo Licega Viñas sostuvo que el ajedrez favorece el desarrollo de habilidades como la concentración, la memoria, la planificación, la resolución de problemas y la toma de decisiones, además de contribuir al pensamiento lógico-matemático y al aprendizaje mediante el juego. También destacan que su práctica creció de manera sostenida en los últimos años gracias a la expansión de plataformas digitales, clubes y actividades recreativas. En esa línea, añadió que se busca "fortalecer y complementar la política pública existente mediante una experiencia concreta, acotada y evaluable, que permita generar información útil para su eventual ampliación, adecuación o actualización normativa".

Asimismo, el expediente menciona experiencias desarrolladas en países como India, China y Rusia, donde el ajedrez forma parte de propuestas educativas orientadas al desarrollo intelectual, y recuerda que en distintas ciudades argentinas ya se impulsaron programas con resultados positivos en materia de participación, razonamiento y convivencia escolar.

La iniciativa también habilita al municipio a convocar a docentes, ajedrecistas, clubes, universidades y otras instituciones especializadas para colaborar en el desarrollo de la experiencia, que podría realizarse durante la Semana del Juego, en septiembre, o en otra fecha que determine la Secretaría de Educación. Una vez finalizada, se elaborará un informe para evaluar su funcionamiento y analizar una eventual ampliación a más cursos y establecimientos.