Más de 400 aspirantes rindieron en la Facultad de Medicina el examen de ingreso a las residencias del sistema público de salud

La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Mar del Plata fue sede este jueves del examen de ingreso a las residencias médicas del sistema público de la provincia de Buenos Aires, una instancia clave para la formación de futuros especialistas de la salud. 

En esta edición participaron 411 postulantes de Medicina, mientras que este viernes será el turno de los aspirantes de otras disciplinas del equipo de salud.

El examen se desarrolló en el marco de una articulación entre la Facultad de Medicina, el Ministerio de Salud bonaerense y la Región Sanitaria VIII, en un contexto particular marcado por la implementación de una nueva modalidad de evaluación.

“Es la primera vez que lo hacemos desde que no contamos con la posibilidad de que los postulantes rindan el examen único. Es un desafío para nosotros como región sanitaria y también para la Facultad de Medicina. Quiero resaltar que es un trabajo integrado", explicó el delegado de la Escuela de Gobierno Floreal Ferrara, Julio Sambueza, en diálogo con 0223.

Las residencias constituyen la principal vía de especialización para los profesionales recién graduados. Los aspirantes podrán acceder a especialidades como clínica médica, pediatría, ginecología y otras áreas específicas, además de los cupos destinados a disciplinas como enfermería y trabajo social.

Sambueza remarcó además el aporte que realiza Medicina de la UNMDP al sistema sanitario regional. “Tenemos muchos egresados para ser una facultad tan nueva; apenas llevamos poco más de diez años. Los cupos que necesita el sistema hemos logrado cubrirlos a partir de la producción de médicos de la Facultad de Medicina”, afirmó.

Por su parte, el director de la Región Sanitaria VIII, Santiago González, destacó el perfil de formación de los profesionales surgidos de la institución marplatense. “Es importantísimo el impacto que está teniendo la Facultad. No puedo dejar de resaltar no solamente la calidad, sino también los contenidos que se desarrollan, muy orientados a los valores y modos de gestionar la salud pública”, expresó.

Asimismo, consideró que los egresados “son profesionales de excelencia” y recordó que, tras aprobar el examen, podrán iniciar su formación como especialistas en distintos centros de salud.

En la región, los principales centros de formación son el Hospital Interzonal General de Agudos y el Hospital Materno Infantil, a los que se suman dispositivos municipales de atención primaria y el Hospital Houssay.

González defendió además el rol de las residencias dentro del sistema sanitario público. “Una residencia es el mejor sistema de formación en servicio. El profesional se forma mientras trabaja, acompañado por docentes, jefes de residentes y equipos interdisciplinarios integrados a las distintas áreas”, sostuvo.

El funcionario también marcó diferencias entre la lógica del sistema público y la del ámbito privado. “En el sector público atendemos desde una perspectiva de derecho a la salud. El ámbito público implica dar respuestas a toda la población y por eso es fundamental la presencia del Estado”, indicó.

Finalmente, Sambueza recordó que “clínica médica, ginecología, pediatría y medicina general son especialidades priorizadas porque son las que la comunidad necesita para resolver sus principales problemas de salud”, explicó.

Y concluyó: “El Estado tiene la obligación de garantizar el derecho a la salud, especialmente para quienes no tienen la posibilidad de acceder al sector privado”.